Basados en el conocimiento de que mediante la ocupación el AM puede cuidar, mantener y promover su salud, esta guía está dirigida a sensibilizar y a capacitar a los adultos mayores, cuidadores y familiares para prevenir el deterioro físico, cognitivo, emocional y social a través de las ocupaciones, así como a crear un ambiente que facilite su participación en actividades e interacciones sociales que le den satisfacción y sentido de pertenencia y logro. Esta guía permitirá orientar la organización de los programas de actividades de instituciones de acuerdo con principios básicos sustentados en la ciencia de la ocupación a fin de motivar al adulto mayor a involucrarse en las diferentes actividades que se organicen. El manual consta de dos secciones: 1. ofrece estrategias sobre la importancia de cuidar la salud a través de la ocupación; 2. Se divide en tres subíndices: Cuidado y desarrollo personal; creatividad y productividad; esparcimiento y recreación. Cada actividad se presenta como una ficha de trabajo, la cual describe paso a paso, y de una manera clara, las acciones a desarrollar. Incluye gráficos para una mayor comprensión de la actividad.

Contenidos:

Dedicatoria.- Prólogo.- Introducción..- Situación del adulto mayor.- Necesidades del adulto mayor.- Nuevos retos, nuevas oportunidades.- Creando alternativas..- Creando un balance.- Rutinas en la vida del adulto mayor.- Organización del tiempo.- Tomando decisiones.- Comunicación asertiva.- Manteniendo la flexibilidad y la movilidad.- Principios básicos de los programas de movimiento.- Enfoques que se pueden incorporar con los programas de movimiento.- Educación del movimiento de Feldenkrais.- psicomotricidad.- Música.- Baile.- Expresión corporal.- Simplificando las tareas.- Adaptando las ocupaciones.- Cuidado y acompañamiento del amigo.- Los medicamentos y el anciano.- Organización del programa de actividades.- perspectiva ocupacional como integradora del Programa de actividades.- Objetivos del Programa de actividades.- Organización del programa.- Actividades de cuidado y desarrollo personal.- Actividades de creatividad.- Actividades de esparcimiento y recreación.- Consideraciones importantes al integrar un programa de actividades institucional.- Líder de grupo.- Adaptar el interés de la persona/grupo.- Número de voluntarios o colaboradores.- Número de participantes.- organización de los participantes.- Características de los participantes.- Tiempo de la actividad programada.- Espacio seleccionado para realizar la actividad.- organización del material y mobiliario de acuerdo con la actividad programada.- Capacitación para implementar el Programa de actividades.- Catálogo de actividades.- Referencias.